coaching voor leraren
VIND JOUW KRACHT & WAARDE!
|
Zit je wat vast in je job en twijfel je soms 'Is dit nu wat ik wil'? Of kan je als (beginnend) leerkracht wel wat concrete en praktische tips gebruiken naar klasmanagement, conflict-hantering, work-life balans, digitalisatie & organisatie...? Ben je een pleaser die het moeilijk heeft om 'nee' te zeggen of keuzes/prioriteiten te stellen, waardoor je misschien wel jezelf 'on the road' bent kwijtgespeeld? Of misschien heb jij schrik om te falen als leerkracht en opvoeder? |
Leerkracht zijn is een zwaar onderschatte job. Het is niet toevallig dat er een tekort aan leerkrachten is en dat er veel uitval wordt vastgesteld in het onderwijs! Je moet er als leerkracht immers altijd 100% staan voor je klas (of misschien zelfs 200% in de hoop dat er wat van jouw enthousiasme overgaat op je leerlingen)!
Zelf heb ik 20 jaar in het onderwijs gestaan (lees meer onder rubriek 'wie ik ben') en gaf ik vakken waar punten geen stok achter de deur boden. Ik moest het dus hebben van het overbrengen van mijn passie, connectie maken met mijn leerlingen en hen enthousiasmeren/inspireren. Holistisch lesgeven zou ik het durven noemen nl. lesgeven dat verder reikt dan kennisoverdracht, waarbij je jongeren vertrouwen geeft vanuit een diep respect en nieuwsgierigheid voor wie ze zijn. Daar draait onderwijs voor mij om!
En dat dit niet altijd gemakkelijk is, kan ik helaas beamen, zeker als je zelf eens een slechte dag hebt of er enkele stoorzenders in je klas zitten die tegenwerken of de boel proberen te saboteren... Maar, het kan én het geeft een enorm gevoel van voldoening! Het geeft je als leerkracht de drive om door te gaan, want als we eerlijk zijn: het is geen job waar je directe erkenning krijgt van leerlingen, ouders, directie of de maatschappij!
Zelf heb ik 20 jaar in het onderwijs gestaan (lees meer onder rubriek 'wie ik ben') en gaf ik vakken waar punten geen stok achter de deur boden. Ik moest het dus hebben van het overbrengen van mijn passie, connectie maken met mijn leerlingen en hen enthousiasmeren/inspireren. Holistisch lesgeven zou ik het durven noemen nl. lesgeven dat verder reikt dan kennisoverdracht, waarbij je jongeren vertrouwen geeft vanuit een diep respect en nieuwsgierigheid voor wie ze zijn. Daar draait onderwijs voor mij om!
En dat dit niet altijd gemakkelijk is, kan ik helaas beamen, zeker als je zelf eens een slechte dag hebt of er enkele stoorzenders in je klas zitten die tegenwerken of de boel proberen te saboteren... Maar, het kan én het geeft een enorm gevoel van voldoening! Het geeft je als leerkracht de drive om door te gaan, want als we eerlijk zijn: het is geen job waar je directe erkenning krijgt van leerlingen, ouders, directie of de maatschappij!
|
Een goeie leerkracht durft regelmatig stil te staan bij zijn/haar/hun manier van lesgeven. Het is de enige manier om te groeien in je job, jezelf bij te sturen en zo je zelfeffectiviteit te versterken! Iedereen heeft van tijd tot tijd deugd van een portie gezonde zelfreflectie. Helaas kunnen veel zaken inspelen op je zelfbeeld dat je ontwikkelde waardoor het zelfbeeld dat je hebt misschien niet altijd strookt met hoe leerlingen, collega's of directie jou ervaren. |
Daarom werk ik het liefst vanuit een kerntalentenanalyse zodat we meer duidelijkheid krijgen over wat jou energie geeft (= intrinsieke motivatie), wat jou moeite kost (= energie-slorpers), waar jouw valkuilen zitten en hoe je dit beter in balans kunt brengen. Zo voorkom je of leer je beter omgaan met signalen van burn-out, bore-out of zelfs risico op depressie. Inspelen op wie je bent en wat jij nodig hebt, helpt je om jouw plek in het onderwijs te vinden of te herontdekken!
Met een helikopterblik bekijken wij jouw functioneren als leerkracht. Daarbij werk ik ook bewust oplossingsgericht en gaan we niet verzanden in 'wat geweest is', maar bewust onze blik vooruit richten op 'wat dan wel': doeltreffend, warm menselijk én op jouw tempo!
WELKE EXPERTISE BIEDT UIT-ZICHT?
⭐ grondige kennis van de onderwijswereld
⭐ nascholer bij Eekhout Academy, hét open netwerkplatform en onafhankelijk kenniscentrum aan de
KULAK dat instaat voor de professionalisering in het onderwijs.
⭐ ICT expertise i.v.m. digitale leertools in het onderwijs en hoe deze te optimaliseren
⭐oplossingsgerichte methodiek met blik vooruit
⭐expertise in verbindende communicatie en conflicthantering
⭐expertise in non-verbale communicatie
⭐senior kerntalentenanalist
⭐erkend loopbaanbegeleider
⭐specialisatie in neurodivergentie
⭐ grondige kennis van de onderwijswereld
⭐ nascholer bij Eekhout Academy, hét open netwerkplatform en onafhankelijk kenniscentrum aan de
KULAK dat instaat voor de professionalisering in het onderwijs.
⭐ ICT expertise i.v.m. digitale leertools in het onderwijs en hoe deze te optimaliseren
⭐oplossingsgerichte methodiek met blik vooruit
⭐expertise in verbindende communicatie en conflicthantering
⭐expertise in non-verbale communicatie
⭐senior kerntalentenanalist
⭐erkend loopbaanbegeleider
⭐specialisatie in neurodivergentie
Ook neurologische aspecten kunnen meespelen in jouw verhaal, denk maar aan AD(H)D en/of een sterke sensorische sensitiviteit die snel voor overprikkeling zorgen (bv. bij HSP, HSS, ASS, hoogbegaafdheid...), zeker in een drukke schoolcontext! Het kan een ruis leggen op wie je écht wil zijn, vaak omdat we er onvoldoende kennis van hebben en/of de impact ervan onderschatten op ons dagelijkse zijn. Ook dit luik neem ik graag - vanuit mijn expertise - mee in jouw verhaal, want het maakt deel uit van wie jij bent!
UIT-ZICHT is gespecialiseerd in neurodivergentie zoals hoogbegaafdheid, HSP, faalangst, AD(H)D, perfectionisme, ASS, NLD, DCD... en biedt zo een extra dimensie aan jouw begeleidingstraject!
VERLOOP LERARENBEGELEIDING
- intakegesprek
- een kerntalentenontdekking*
- persoonlijke coaching op maat
* Ik werk het liefst vanuit een kerntalentenontdekking omdat we dan een objectieve blauwdruk krijgen van wie jij bent. Zo kan de persoonlijke coaching veel sneller & efficiënter worden aangepakt! Een kerntalentenontdekking toont jouw kerntalentenconstellatie. Bij een kerntalentenanalyse gaan we veel dieper in op persoonlijke koppelingen en nuanceringen! Wil jij via je loopbaantraject toch een diepere uitwerking, dan kan dat uiteraard in verdere verdiepende coachinguren.
PRIJS
Vraag zeker na op school of er een mogelijkheid is tot een financiële tegemoetkoming. Er is in veel scholen een budget voorzien voor externe coaching, omdat gemotiveerde leerkrachen goud waard zijn voor de school! Coaching is bovendien een effectieve vorm van 'on-the-job' leren die direct bijdraagt aan de onderwijskwaliteit.
- intakegesprek: €140,- inclusief BTW
- uurtarief coaching: €90,- inclusief BTW (minstens 3u voor afname + terugkoppeling analyse)
Met een loopbaancheque van 90 euro kan de eerste 4 uur ook betaald worden. Bestellen kan eenvoudig via de VDAB-website. Klik HIER. - optioneel bij analyse**:
standaard verslag (20pg): €180,- inclusief BTW
gepersonaliseerd verslag (40-50pg): €360,- inclusief BTW (na verdieping)
**Meer informatie over de verschillende vormen van schriftelijke neerslag kan je HIER nalezen.
Vraag zeker na op school of er een mogelijkheid is tot een financiële tegemoetkoming. Er is in veel scholen een budget voorzien voor externe coaching, omdat gemotiveerde leerkrachen goud waard zijn voor de school! Coaching is bovendien een effectieve vorm van 'on-the-job' leren die direct bijdraagt aan de onderwijskwaliteit.
"Als 'oude vrouw van 45' heb ik deze sessies als een ongelooflijk cadeau ervaren. Na amper twee uur gekke vragen, leuke vragenlijsten en plezante gesprekken kwam Sylvia tot mijn 'analyse': een babbel waar ik puzzelstukje per puzzelstukje mezelf op tafel zag verschijnen. Ik vond de methode magisch, want ik herkende mezelf voor de volle 100 procent in wat Sylvia vertelde. Ik kreeg er de boost waarop ik zat te wachten en die ik nodig had. Ik neem mijn analyse mee als een kostbare schat en neem me voor de analyse jaarlijks opnieuw te lezen, bij wijze van nieuwjaarsbrief aan mezelf. Ik zou het iedereen die het gevoel heeft op een keerpunt te zitten meteen aanraden. Ik ben erdoor gesterkt en bevestigd. Chapeau voor de uiterste nauwgezetheid waarmee Sylvia elke klant verwent! Ik heb heel veel vertrouwen in haar kennis en know how. UItzicht gaf me inzicht en biedt me weer uitzicht. DOEN! " (Eva)
Mijn ervaring bij "Uit-Zicht" onder leiding van Sylvia was voor mij heel vernieuwend. Ik heb deelgenomen aan een Coretalents analyse, een diepgaand onderzoek naar mijn kerntalenten. Wat mij het meest verbaasde, was hoe deze analyse terugging naar mijn kindertijd om mijn talenten en voorkeuren te ontdekken die ik als volwassene misschien over het hoofd had gezien. Het idee dat je via je kindertijd jezelf kunt herontdekken, vond ik ongelooflijk. Coach Sylvia verdient een pluim voor haar begeleiding gedurende dit proces. Ze wist de inzichten uit de analyse helder en toepasbaar te maken. Sylvia heeft me geholpen te begrijpen dat er een verschil is tussen doen wat je goed kan en doen wat je graag doet. Al met al heeft de begeleiding bij "Uit-Zicht" onder de deskundige begeleiding van Sylvia mijn zelfinzicht en zelfvertrouwen vergroot. Het is een ervaring die ik iedereen kan aanraden die op zoek is naar een betekenisvolle heroriëntatie. (Jeroen)
Het ontdekken van mijn kerntalenten is grotendeels een bevestiging van mijn interesses en passies. Tegelijkertijd is het ook een belangrijke eye-opener voor de toekomst op een aantal vlakken. Een heel interessante en leuke ervaring. Sylvia doet haar job met heel veel passie en aandacht voor het individu. Je voelt je er zelf ook heel snel op je gemak waardoor de coaching des te meer loont! Een echte aanrader! (Karel)